L’elaborato nasce dal desiderio di creare ulteriori contesti di inclusione in una classe che si confronta e accoglie quotidianamente il colorato mondo dei bambini con bisogni educativi speciali.
Da questa apertura è nata una filastrocca che intende spiegare in rima la modalità di realizzazione dell’elaborato:
” <<Ciao, sono Aaron di Santo Domingo
e insieme ad Alessia il cielo dipingo>>.
La principessa Amy arriva in giardino
e i due Mattia le fanno un inchino.
Franco e Pietro tagliano i fiori
e noi ne facciamo di tutti i colori!
La dolce Clarisa aiuta Francesca
a ritagliare una rosa del color della pesca.
Bianca e Matilde si prendon per mano
mentre attaccano un bel tulipano.
Manuele ed Eva non lasciano sola
la brava Sofia che disegna una viola.
È la filastrocca della classe prima:
noi creiamo fiori…facendo la rima!”