QUANDO GUARDO UN PRATO FIORITO

PUNTEGGIATO DI MILLE COLORI

PENSO A UNA DANZA CHE ILLUMINA I CUORI

PENSO ALLA GRAZIA DI BALLERINE

MOSSE DAL VENTO

LEGGIADRE E PICCINE

PENSO A TUTU’ DI STOFFA LEGGERA

CHE GIRANO E GIRANO

PERCHE’ E’ PRIMAVERA

Classe 3^ A scuola Primaria Istituto Comprensivo

Di Fontanellato e Fontevivo (PR)

UN GIARDINO DI LUCE

sì, perché la luce scrive, ma davvero!

Le immagini che vedete sono il risultato… MAGICO di un lungo percorso artistico che ci è piaciuto davvero tanto.

Sono fotografie interamente realizzate da noi con la tecnica dell’impressione diretta su carta fotosensibile con l’utilizzo di sagome e materiale concreto.

Quando ci siamo confrontati su come ci sarebbe piaciuto realizzare il cartellone conclusivo, sono saltate fuori moltissime idee: con bottoni, con materiale concreto, con collage di carta strappata, con pezzi di giornale, bla, bla, bla . POI… la maestra Sandra ha “buttato lì” questa tecnica che nessuno di noi aveva mai pensato nemmeno lontanamente potesse esistere (le maestre ne sanno una più del diavolo!) : una fotografia realizzata dall’ inizio fino alla fine proprio da noi, solo da noi e senza l’uso di macchine fotografiche! Che forza! E poi lavorare al buio!

Abbiamo fatto un progetto di massima, abbiamo disegnato e ritagliato le nostre “sagome floreali”, abbiamo raccolto fiori e foglie offerte gentilmente dal nostro giardino scolastico, e ci siamo chiusi in un’aula diventata, per l’occasione, una camera oscura:

1. Flash, la luce
2. Splash, lo sviluppo
3. Ri – splash, il fissaggio
4. Ri-ri-splash, l’ acqua fresca
5. Oplà, la foto… APPLAUSI!!!

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