Dai primi giorni di marzo i bambini delle due classi seconde A-B hanno cominciato a raccogliere, a casa e a scuola, fiori e piante del giardino o dei campi.

I fiori e le piante sono state osservati nelle loro parti, fotografati e pressati tra fogli di giornale. Sono state viste anche molte immagini.

Gli alunni delle due classi hanno imparato che i fiori hanno bisogno di essere seminati, inaffiati, curati e rispettati per crescere bene.

Per esaltare la bellezza dei fiori e delle piante abbiamo ingrandito le immagini , le abbiamo colorate con varie sfumature e ritagliate .

“Le nostre mani insieme stanno

per curare i fiori tutto l’anno”

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Dai primi giorni di marzo i bambini delle due classi seconde A-B hanno cominciato a raccogliere, a casa e a scuola, fiori e piante del giardino o dei campi.

I fiori e le piante sono state osservati nelle loro parti, fotografati e pressati tra fogli di giornale. Sono state viste anche molte immagini.

Gli alunni hanno iniziato ad imparare  i nomi e le caratteristiche principali di un fiore.

I bambini delle due classi hanno colorato con entusiasmo la fata primavera che semina i nomi, i colori e i profumi dei fiori e delle piante nella stagione primaverile.

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Giornate più lunghe e

tramonti colorati

sono ben accettati.

fiore, fiorellino

stammi vicino,

tu sei importante per me

e arrivi come un re.

Camelia, ciclamino,

surfinia, gelsomino….

tu e i tuoi fratelli,

vi siete fatti belli,

per una rosellina

carina, carina….

Rose, tulipani e girasoli a volontà

ti portano una gran felicità.

I fiori sono odori,

ma sono anche

passioni e amori.

Evviva……Amici in fiore

L’associazione del cuore.

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